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Graphisme et handicap moteur : une réflexion sur l’apprentissage du graphisme et les difficultés rencontrées par les enfants atteints de troubles moteurs. Présentation effectuée lors des journées tu Centre Référent des Troubles du Langage et des Apprentissages (CRTLA) de Rennes.
- Graphisme et handicap moteur
Adaptations pédagogiques aux situations de handicap sensorimoteur : présentation d’un ensemble de démarches et d’outils pour prendre en charge un enfant présentant des troubles sensoriels et/ou moteurs.
- Adaptations pédagogiques aux situations de handicap sensorimoteur
Dans le portfolio vous trouverez quelques outils pédagogiques élaborés au sein de l’unité d’enseignement pour la prise en charge d’enfants à besoins spécifiques mais qui peuvent bénéficier à l’ensemble des élèves. (pour les récupérer : clic droit > enregistrer l’image sous)
